日语学习攻略-日语能力考N1文法的应考技巧
日本村外教网 2019-06-03 阅读量 1243
“文法”是新日本语能力测试N1、考试的第二个部分,也是最基础的部分。题型相对简单,但考试内容在于文法句型的掌握程度与实际运用的能力,如果对语法点的理解有偏差的话,也很难考出理想的分数,并且会很大程度上制约后面的“读解”“听解”的考试。一般“文法”掌握不好的同学,通常“读解”“听解”都比较薄弱。所以学好“文法”至关重要。
N1、文法题包括:文法选择题(问题5)、排列组合题(问题6)、文章中的语法题(问题7)。
一、文法选择题
这道大题中共有1、0道小题,考题的形式是在句子中的括号处,要求考生从四个选项中选出正确的选项。考查考生在实际中灵活应用N1、文法、N2、文法、N4、、文法及初级文法的能力,更注重实用性。
考查题目可以分为:
1、考查单一的文法句型。
这类题型N1、句型在考题中所占的比重有所下降。相应地,一些初级和N4、、、N2、文法句型也可能成为考查对象。
{2、01、5年1、2、月}N1、真题
问题5-2、9旅行先で、きれいな海に感動して写真を何枚も撮っていたら、地元の人に不思議そうな顔をされた。
あんなにきれいな海も、地元の人()日常の風景なのだろう。
1からして2といっても3にしてみれば4はともかくとして
考点:四个选项都是单一句型。考查【~にしてみれば】。
2、考查几个意义或构成相似的文法的句型。
选项中出现的文法句型可能意义相近,或者构成相似、接续相同。判断考生能否综合句意、各个选项的意思及接续,选出正确选项。考查考生辨析相似文法句型的能力。
例如:
{2、01、2、年1、2、月}N1、真题
问题5-2、9デートの約束がある日は、急いで()業務をこなしていても、なぜか急な会議が入ったりして、結局残業で遅れてしまう。
1帰るべし2帰るべき3帰るべく4帰るべからず
考点:四个选项是相似的文法句型。考查【~べく】。
3、考查副词或者接续词。
这一类型的题目中常考的副词或者接续词,常会出现在日常口语中。题目的句子是初级文法的可能性很大。
例如:
{2、01、5年7月}N1、真题
问题5-2、6世間はオリンピックの話題で盛り上がっているが、私はオリンピックには()興味がない。
1とうとう2まるで3二度と4たとえ
考查点:四个选项均为副词,考查【まるで~ない】。
4、考查敬语、自谦语。
考查敬语和自谦语在各种场合中的应用。
例如:
{2、01、6年1、2、月}N1、真题
问题5-2、9村の郷土史をまとめるにあたり、今年90歳になる元村長の東山さんにお話を伺った。村に初めて汽車が走ったときのことを鮮明に覚えて()、その記憶力に驚いた。
1おいでになり2差し上げ3まいり4申し上げ
考查点:此题考查的是【~ている】的敬语形式是【~ておいでになる】。
5、考查复合句型。
从N1、历年真题中,可以发现题目的各个选项不一定是单一的文法句型。为了考查考生灵活应用文法的能力,选项中会出现复合句型,即把两个或两个以上的句型结合到一起构成选项。
例如:
{2、01、0年7月}N1、真题
问题5-33「4、、歳までの育児は母親がすべきだ」と言う人もいるが、子育てをするのが母親で()、必ずしもそうではないと思う。
1なくてはならないからといって2なくてはならないかというと
3あるわけにはいかないからといって4あるわけにはいかないかというと
考查点:四个选项是【~なくてはならない】【~わけにはいかない】【~からといって】【~かというと】四种句型的不同组合。
文法选项题的应考技巧:
1、学习总结N1、文法、N2、文法、初级文法、N4、、文法句型的用法、接续等。
2、做题时不仅要关注选项的用法,还要注意其接续以及与括号前后部分的呼应等。
3、要注意辨析意义相近的文法句型的用法。
4、做题时要仔细观察句子中有没有前后呼应的地方,能不能构成惯用搭配等。
5牢固掌握初级、N4、、级、N2、级文法知识,例如被动态、使役态、使役被动态等。
6、熟记敬语自谦语的各种句型及各个词所对应的敬语自谦语动词。
二、排列组合题
这道大题中共有5道小题,出题形式为在一个句子中设置四个横线空白处,要求考生把四个选项排序,并选出指定*号位置横线的选项。重点考查考生组织句子的能力。考查的句子中可能会出现一个或几个文法句型,而正确地掌握文法的接续和助词的使用,有助于迅速地选出正确选项。
应考技巧:
1、通过已知信息寻找突破口
虽然将选项填入之前句子是不完整的,不过其本身也已经包含了很多信息。可以通过观察横线空白处前后的部分,来确定第一个横线空或者最后一个横线空应填入的选项。
2、观察选项与选项之间的关联
弄清楚各个选项的意思,注意句子中出现的助词、文法接续等,判断四个选项的排列情况。
3、通读句子进行最后确认
将选项填入句子之后,通读全句,看意思是否通顺,并进行最后确认。
三、文章中的文法题
这道题是在一篇连贯的文章中设置5处括号空白,要求考生分别从四个选项中选出正确的选项。能否选出复合文章情节、文脉发展的选项是关键。此题的特征是将传统的文法考查与阅读能力的考查结合到一起,进行综合考查。
应考技巧:
1、通读全文,弄清文章主旨
做题之前要通读全文,虽然全文有五个括号空白处,但即使跳过也并不影响对文章内容的理解。正确理解文章意思,有利于做题。
2、正确判断括号空白处与上下文之间的逻辑关系
做题时要仔细分析空白处前后段落或前后句子的逻辑关系,把握文脉。
3、注意括号空白处的上下文出现的关键词
通过阅读空白处的前后文章,注意上下文中有没有出现频率较高的关键词。找出这些关键词有助于理清这段文章的主线及中心,对判断正确选项也很有帮助。
4、正确理解作者主张,熟练掌握表示推测、判断等语气的各种句型
要重视文章中表示作者主张、观点的句子,正确理解这些句子,有助于对整篇文章进行正确理解。有时括号空白处要求填入句末表达形式,这就要求考生在阅读文章的基础上,正确理解作者或文章想要表达的意图,进而分析各个选项所代表的意思,从而选出正确选项。
掌握好这些内容,N1、文法轻松得满分。如果你对日语比较感兴趣,那么就赶快学习日语吧,如果你日语还是零基础的,那么也不用担心,先选择日本村的日语免费公开课,看看自己到底适不适合学习日语!
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