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　　“文法”是新日本语能力测试N1、考试的第二个部分，也是最基础的部分。题型相对简单，但考试内容在于文法句型的掌握程度与实际运用的能力，如果对语法点的理解有偏差的话，也很难考出理想的分数，并且会很大程度上制约后面的“读解”“听解”的考试。一般“文法”掌握不好的同学，通常“读解”“听解”都比较薄弱。所以学好“文法”至关重要。

　　N1、文法题包括：文法选择题（问题5）、排列组合题（问题6）、文章中的语法题（问题7）。

　　一、文法选择题

　　这道大题中共有1、0道小题，考题的形式是在句子中的括号处，要求考生从四个选项中选出正确的选项。考查考生在实际中灵活应用N1、文法、N2、文法、N4、、文法及初级文法的能力，更注重实用性。

　　考查题目可以分为：

　　1、考查单一的文法句型。

　　这类题型N1、句型在考题中所占的比重有所下降。相应地，一些初级和N4、、、N2、文法句型也可能成为考查对象。

　　{2、01、5年1、2、月}N1、真题

　　问题5-2、9旅行先で、きれいな海に感動して写真を何枚も撮っていたら、地元の人に不思議そうな顔をされた。

　　あんなにきれいな海も、地元の人（）日常の風景なのだろう。

　　１からして２といっても３にしてみれば４はともかくとして

　　考点：四个选项都是单一句型。考查【~にしてみれば】。

　　2、考查几个意义或构成相似的文法的句型。

　　选项中出现的文法句型可能意义相近，或者构成相似、接续相同。判断考生能否综合句意、各个选项的意思及接续，选出正确选项。考查考生辨析相似文法句型的能力。

　　例如：

　　{2、01、2、年1、2、月}N1、真题

　　问题5-2、9デートの約束がある日は、急いで（）業務をこなしていても、なぜか急な会議が入ったりして、結局残業で遅れてしまう。

　　１帰るべし２帰るべき３帰るべく４帰るべからず

　　考点：四个选项是相似的文法句型。考查【~べく】。

　　3、考查副词或者接续词。

　　这一类型的题目中常考的副词或者接续词，常会出现在日常口语中。题目的句子是初级文法的可能性很大。

　　例如：

　　{2、01、5年7月}N1、真题

　　问题5-2、6世間はオリンピックの話題で盛り上がっているが、私はオリンピックには（）興味がない。

　　１とうとう２まるで３二度と４たとえ

　　考查点：四个选项均为副词，考查【まるで~ない】。

　　4、考查敬语、自谦语。

　　考查敬语和自谦语在各种场合中的应用。

　　例如：

　　{2、01、6年1、2、月}N1、真题

　　问题5-2、9村の郷土史をまとめるにあたり、今年９０歳になる元村長の東山さんにお話を伺った。村に初めて汽車が走ったときのことを鮮明に覚えて（）、その記憶力に驚いた。

　　１おいでになり２差し上げ３まいり４申し上げ

　　考查点：此题考查的是【~ている】的敬语形式是【～ておいでになる】。

　　5、考查复合句型。

　　从N1、历年真题中，可以发现题目的各个选项不一定是单一的文法句型。为了考查考生灵活应用文法的能力，选项中会出现复合句型，即把两个或两个以上的句型结合到一起构成选项。

　　例如：

　　{2、01、0年7月}N1、真题

　　问题５－３３「4、、歳までの育児は母親がすべきだ」と言う人もいるが、子育てをするのが母親で（）、必ずしもそうではないと思う。

　　１なくてはならないからといって２なくてはならないかというと

　　３あるわけにはいかないからといって４あるわけにはいかないかというと

　　考查点：四个选项是【~なくてはならない】【~わけにはいかない】【~からといって】【~かというと】四种句型的不同组合。

　　文法选项题的应考技巧：

　　1、学习总结N1、文法、N2、文法、初级文法、N4、、文法句型的用法、接续等。

　　2、做题时不仅要关注选项的用法，还要注意其接续以及与括号前后部分的呼应等。

　　3、要注意辨析意义相近的文法句型的用法。

　　4、做题时要仔细观察句子中有没有前后呼应的地方，能不能构成惯用搭配等。

　　5牢固掌握初级、N4、、级、N2、级文法知识，例如被动态、使役态、使役被动态等。

　　6、熟记敬语自谦语的各种句型及各个词所对应的敬语自谦语动词。

　　二、排列组合题

　　这道大题中共有5道小题，出题形式为在一个句子中设置四个横线空白处，要求考生把四个选项排序，并选出指定*号位置横线的选项。重点考查考生组织句子的能力。考查的句子中可能会出现一个或几个文法句型，而正确地掌握文法的接续和助词的使用，有助于迅速地选出正确选项。

　　应考技巧：

　　1、通过已知信息寻找突破口

　　虽然将选项填入之前句子是不完整的，不过其本身也已经包含了很多信息。可以通过观察横线空白处前后的部分，来确定第一个横线空或者最后一个横线空应填入的选项。

　　2、观察选项与选项之间的关联

　　弄清楚各个选项的意思，注意句子中出现的助词、文法接续等，判断四个选项的排列情况。

　　3、通读句子进行最后确认

　　将选项填入句子之后，通读全句，看意思是否通顺，并进行最后确认。

　　三、文章中的文法题

　　这道题是在一篇连贯的文章中设置5处括号空白，要求考生分别从四个选项中选出正确的选项。能否选出复合文章情节、文脉发展的选项是关键。此题的特征是将传统的文法考查与阅读能力的考查结合到一起，进行综合考查。

　　应考技巧：

　　1、通读全文，弄清文章主旨

　　做题之前要通读全文，虽然全文有五个括号空白处，但即使跳过也并不影响对文章内容的理解。正确理解文章意思，有利于做题。

　　2、正确判断括号空白处与上下文之间的逻辑关系

　　做题时要仔细分析空白处前后段落或前后句子的逻辑关系，把握文脉。

　　3、注意括号空白处的上下文出现的关键词

　　通过阅读空白处的前后文章，注意上下文中有没有出现频率较高的关键词。找出这些关键词有助于理清这段文章的主线及中心，对判断正确选项也很有帮助。

　　4、正确理解作者主张，熟练掌握表示推测、判断等语气的各种句型

　　要重视文章中表示作者主张、观点的句子，正确理解这些句子，有助于对整篇文章进行正确理解。有时括号空白处要求填入句末表达形式，这就要求考生在阅读文章的基础上，正确理解作者或文章想要表达的意图，进而分析各个选项所代表的意思，从而选出正确选项。

　　掌握好这些内容，N1、文法轻松得满分。如果你对日语比较感兴趣，那么就赶快学习日语吧，如果你日语还是零基础的，那么也不用担心，先选择日本村的日语免费公开课，看看自己到底适不适合学习日语！