位置:首页 》日语学堂 》日语专业就业-备考日语教师资格证的经验分享

日语专业就业-备考日语教师资格证的经验分享

日本村外教网 2019-04-03 阅读量 133

  关于笔试


  1、前期准备:


  日语专业笔试目前只考301综合素质和302教育知识与能力。


  上某宝搜索教师资格证考试,问问店主然后买一本综合素质,一本教育知识与能力的书get,下面日本村日语在线培训跟大家分享重要步骤。


  2、笔试准备:


  (1)301综合素质


  大家普遍认为的简单,我觉得关键是考察你的语文知识和写作能力,这部分会考察:生活常识;文学常识;教师观,学生观等教育知识常识最后以及作文。

日语专业就业-备考日语教师资格证的经验分享

  【我的建议】


  生活常识和文学常识的部分:靠刷试卷,也不用太多,买的书里会附送试卷,刷完就差不多了,因为你去补一堆文学知识得到的分数远远不如拿来准备其他的部分。


  关于教师观,学生观的部分:看视频+刷试卷+总结模板。基本上只要背下模板这一部分分数就能拿到了。


  【关于作文】


  我觉得是比较重要的,如果你语文水平不好,建议这部分可以上点心,提前准备下写作。


  (2)302教育知识与能力


  这部分比较难,一不小心就可能会挂的那种,所以建议大家早点准备。


  【我的建议】


  1、刷视频


  拿着自己的教科书找相应的教学视频,(我当时看的是粉笔,可以在B站等网络平台搜索往期视频或自行购买)然后自己准备一个笔记本,重点记在笔记本上准备背(背的部分不会多)。


  2、整理模板


  凡是需要模板的地方都自己整理,这里别偷懒。


  3、刷试卷


  多做几份试卷总是好的。


  【如果你只剩三天】


  如果你只剩三天就要考笔试→我的经历。


  我准备笔试的时候,因为前面一直在准备考研,差不多只有三天时间的时候才回过头来缕这个事情,建议大家还是提前准备比较好,如果实在你现在看这篇文章的时候只剩三天,那么我说说我当时的情况。


  综合素质部分我花了一个晚上去整理模板然后背了下来,因为考研有考百科,所以作文的部分偶尔也是有看的。(考试的时候基本上一整张试卷都写完了,选择题比较差,但还是拿了算比较高的分数。注意:能写的尽量写,不会写的尽量找理由编,作文一定不要跑题!!!)


  教育知识和能力部分,首先我把粉笔视频用2倍速跳着看了一遍,然后三天晚上都在自己整理答题模板(有简答题,判断题,分析题等)+背诵。最后考前一个晚上刷了五套试卷。


  强烈建议大家认真对待笔试302科目!

日语专业备考日语教师资格证的经验

  关于面试


  面试分为结构化、试讲、答辩三个部分。


  简而言之,面试分为:


  (1)结构化:


  老师提问两个问题,考生回答。


  (2)试讲:


  全程用日语假装下面有学生讲一节10分钟的课。(到时间会被打断)


  (3)答辩:


  针对你的课,老师用日语问你问题,你用日语回答老师问题。


  【结构化部分】


  考试的时候会有很多问题写在纸上,然后面试官叫你抽一张纸给老师。老师会用中文问你,然后你用中文回答这纸上的两个问题。


  问题可能会涉及:教育学知识,教学常识,教学过程中遇到的问题(比如上课过程有学生捣乱怎么办),以及时政。


  我当时抽到的是2个教育学知识,我完全都没印象,于是假装自己都会,淡定地扯了五分钟后跟老师说作答完毕。(我觉得关键是要自信!!必须要自信!!而且我觉得遇到教育学问题,考官也不一定知道完整的正确的答案,一定要自信且回答的合情合理。)


  【试讲】


  试讲抽到的题目可能会包含:听力,语法,词汇,阅读,写作,会话等。我问了我之后和之前考试的几位朋友,他们抽到的都是语法,我感觉抽到语法的可能性会比较高,如果没有足够的时间也请过一遍N2-N4的的语法部分。


  我抽到的是一篇小文章,要求对文章中的三个语法进行说明,具体我已经忘记了,但是是非常简单的那种,比如ことができる。由于太紧张,我当时讲课速度太慢,讲到第二个语法的时候就被叫停了。(插一句:我在讲语法的过程中,提到了中日同形异义词,因为文章中有出现日语的「検討」这个词,我就围绕这个词顺便说了一句大家要注意这种中日同形异义词,并解释了中文的检讨在日文里应该怎么说。)此外,


  注意尽量全程用日语


  【答辩】


  答辩环节考试官是会根据你讲课的内容来提问的,因为我最后一个语法没讲完,所以老师第一个问题就是针对最后一个语法提问的,叫我讲一下ように和ために的区别。


  (注意:这里就要提醒大家了,关注语法不仅要注意怎么解释语法的用法,接续,还要从区别其他句型来入手,如果自己讲课没提到,也很有可能会被老师提问。)


  老师总共大概问了我4个问题,最后一个问题是叫我讲一下中日的同形异义词,然后另外再举个例子说明,我用了「体裁」(ていさい)这个词,(日文「体裁」在中文里的意思是“面子”的意思,不是中文的“体裁”的意思。)


  【最后的面试建议】


  1、全程用日语(除了结构化环节)


  2、刷N2-N4语法(着重注意可以拿来比较的句型)


  3、多准备点套话(比如叫学生站起来回答问题和夸学生讲得好等)


  4、保持百分百的自信(我觉得可能是自信救了我,因为我最后的「体裁」的「裁」字写错了)


  5、注意结束后道谢加擦黑板


  以上是关于教师资格证备考的一些经验,笔试部分还是希望强调一下不要掉以轻心,尤其是302部分,认真准备都会过的,不认真的话查分数的时候就会很难受了。


  面试的部分也是,关键是开始说起来,试着找几个朋友给他们上上日语课看看~顺便最后付两张我当时找来的日语试讲的题目~祝大家都能考过~!如果你对日语外教老师比较感兴趣,那么日本村外教网欢迎您的加入!


想即学即用
现在就来免费体验!